关于环境学研究生院

环境学研究科 科长 谷川 宽树

名古屋大学大学院环境学研究科是一个融合了理学、工学、人文・社会学的跨学科研究科，由“地球环境科学专攻”、“都市环境学专攻”和“社会环境学专攻”三个专攻组成。本研究科作为日本首个以文理融合的大学院研究科，于2001年设立，以“可持续性学”和“安全・安心学”为两大核心支柱，展开了教育与研究。

本研究科设立25年间，已累计培养了超3000名硕士与博士的毕业生。他们作为“拥有专业知识的综合型人才”以及“能够理解不同领域的专业型人才”，活跃在全球的各个领域中。

我们面对的问题一定有其缘由，而这些缘由往往又源自其他更深层次的问题。像环境问题这样复杂的课题，由问题发掘出新的问题的过程，在解决问题的研究方法中是十分必要的。因此，我们必须具备将看不见的空间和抽象的时间中发生的事件与当前问题联系起来的知识与想象力。

环境学研究科所探讨的“可持续性学”，是一门从漫长的时间轴和广阔的地域性视角出发，回顾历史并思考我们将来应采取怎样的行动的学问。这为我们思考人类的可持续性（Sustainability）提供了重要视角。另一方面，“安全・安心学”则是一门为保障人类生存与实现富足生活（Well-being）而设立的学问。在该领域中，我们需要从地域范围与地球范围两个方面来看待自然灾害、环境污染所导致的健康问题、城市化与人口减少等问题。这两门学问彼此有着紧密的关联。把以俯瞰的视角来思考全球范围下的环境问题，也就是“可持续性学”，与聚焦人类与地域的“安全・安心学”，结合起来进行综合的思考尤为关键。

在环境学研究科，大家将系统地对“可持续性学”与“安全・安心学”进行学习，并以成长为“拥有专业知识的综合型人才”以及“能够理解不同领域的专业型人才”作为目标。为此，研究科设置了2年的博士前期（硕士研究生）课程与3年的博士后期（博士研究生）课程。在博士前期课程中，学生们将通过“体系理解科目”来从文理融合的角度学习环境问题，从而培养多维思考能力。进而，通过各专攻的“专业科目”来养成作为专业型人才所需的专业素养。另一方面，在博士后期课程中，学生不仅可通过“研究科共通科目”进一步深化作为专业型人才的专业知识，还可与来自不同领域的研究者展开讨论，从而培养以个人的观点来探究真理的能力。近年来，博士人才作为推动创新、解决全球性社会问题的关键力量备受关注，因此研究科也高度重视博士后期阶段的教育。为了减轻博士后期课程学生的经济负担，国家、大学及研究科设置了十分充实的支援项目，为学生们打造了能够安心升学的环境。具体请阅览名古屋大学博士课程教育推进机构网站来了解更多信息。我们也鼓励博士前期课程的同学们积极考虑继续攻读博士后期课程。

名古屋大学大学院环境学研究科将继续培养担任未来可持续发展的下一代领导者，同时，我们将以开创全新的“环境学”作为方向，持续进行挑战。